科研赋能德育 家校协同启新篇——莲湖区沣惠路小学市级“十四五”规划课题开题论证会
为深化家校协同育人模式,推动中小学德育工作提质增效,近日,莲湖区沣惠路小学顺利召开西安市教育科学研究“十四五”规划课题《家长学校与中小学德育工作协同机制创新研究》开题论证会。本次会议特邀西安市莲湖区教师进修学校校长尹钰、副校长王利军,学校六年级年级主任王锦莅临现场指导,为课题研究精准把脉、定向领航;课题组全体成员全程参会,共研课题实施路径。

课题汇报:思路清晰 夯实研究根基
开题环节,课题组成员樊敏老师代表团队作开题汇报,围绕研究背景、总体目标、核心内容、技术路线及创新展望五大维度展开详细阐述。汇报逻辑严谨、内容详实,既清晰拆解了课题研究的整体规划、实施步骤与预期成果,也全面展现了学校在家校共育、德育实践方面的前期积累,凸显了扎实的教研基础和丰硕的实践成果,为课题后续推进筑牢了根基。

专家点评:精准指导 明晰优化方向
听取汇报后,与会专家结合专业教研视角和丰富实践经验,对课题的选题价值、研究框架给予充分肯定,同时围绕课题实施细节提出针对性指导意见。专家们聚焦德育新理念、家校协同深度、成果落地推广等核心方向,从研究重点细化、实施路径优化、实操方法创新等层面,给出了兼具专业性与可行性的建议,为课题组破解研究难点、完善方案提供了清晰思路。

校长寄语:深耕科研 聚力成果转化
论证会尾声,学校曹校长作总结寄语。她对各位专家的悉心指导表示衷心感谢,并寄语课题组全体成员:要认真吸纳专家意见,精益求精修改完善研究方案;始终秉持科学严谨、求真务实的治学态度,稳步推进课题各项研究工作;立足学校育人实际,深耕教育科研沃土,全力推动家校协同德育机制创新,力争早日结出兼具理论价值与实践意义的研究硕果,助力学校德育工作高质量发展。
此次开题论证会的顺利召开,不仅明晰了课题研究的方向与路径,更激发了团队的科研热情。下一步,沣惠路小学课题组将以此次会议为契机,扎实开展研究工作,以科研促育人,全力构建家校协同德育新格局。
责任编辑:李俊谊
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