西安教育传媒网讯  3月1日，陕西省西安师范附属小学20名学子走进秦汉博物馆"连珠合璧重光来"全国博物馆教育成果邀请展，在山西博物院讲解老师的引领下，以建筑为卷，以匠心为笔，书写了一堂生动的文化遗产传承课。

"地下文物看陕西，地上瑰宝数山西"，研学课堂从这句文博界的箴言徐徐展开。当电子屏徐徐展现佛光寺宏伟的立柱、苍劲的飞檐，孩子们在老师的讲述中仿佛穿越到了1937年的山西五台山：我国建筑泰斗梁思成先生举着皮尺丈量五米巨拱，同为建筑学家的妻子林徽因攀上梁架辨识唐代墨迹……学者们仅凭一处敦煌莫高窟壁画作为“指南”，用脚步丈量山河，以实证击碎"中国无唐构"的断言。学生无不赞叹："原来屋檐下的木头竟然藏着大唐的密码。"

"双重庑殿顶显皇家威仪，五铺作斗拱现盛唐气象。"讲解老师执起佛光寺的斗拱模型，将建筑断代的学问化作具象认知。故宫太和殿、大明宫含元殿的皇家规制与佛光寺的雄浑气度交相辉映。

当视频展示日本奈良的唐招提寺和山西佛光寺不只修建年代接近、建筑风格也极其相似时，同学们的民族自豪感油然而生。大唐气韵纵横，一座座蕴含华夏文化与智慧的古建，犹如散落于世界的拼图，拼起来就是我们辉煌文明的浩瀚长卷。

备受期待的实践环节将课堂推向高潮。同学们两人一组，对照图样，将若干块小巧精致的木质构件拼合成缩微斗拱。榫头与卯眼精准咬合的过程，恰似历史与今天的深情相拥。"这块枋木要卡进华拱的第三层。""快看！我们的屋檐翘起来了！"此起彼伏的欢呼中，十组严丝合缝、精妙绝伦的斗拱模型渐次成型。同学们兴奋地捧着自己的作品爱不释手，轻轻摩挲每一根木条，仿佛那一榫一卯都在讲述古代工匠的智慧与心血。

夕阳为博物馆的玻璃幕墙镀上金边，同学们举着斗拱模型愉快合影。这帧画面恰是此次研学活动颇具深意的注脚：当稚嫩少年指尖触碰过唐代木构的温度，当童真眼眸倒映出文明传承的光芒，文化自信便如同种子落入一片沃土。正如讲解老师在总结中告诉同学们："这不是简单的历史课，而是让文化遗产成为滋养生命的源泉，让年轻一代真正成为文明守护的'斗拱'，托举起中华文化的新辉煌。"

从梁林夫妇的手绘测稿到学童掌心的木质模型，从五台山的千年古刹到博物馆的研学课堂，这场穿越时空的对话昭示着文明传承的真谛：文化遗产的守护不仅需要学术考证的严谨，更依赖代际传递的温度。当孩子们把斗拱画纸郑重收入书包时，带走的不仅是唐代建筑的吉光片羽，更是一份"为往圣继绝学"的文化使命。这样的研学之旅，终将在少年心中筑起比古建更加不朽的精神殿堂。

责任编辑：程蕊蕾