莲湖区青年路小学开展“五•一”劳动节项目式学习
为加强新时代劳动教育,引导学生树立正确的劳动观,提高学生的劳动技能,培养崇尚劳动、尊重劳动的精神,青年路小学积极开展“五一”劳动节项目式学习,教育引导学生为劳动者点赞,为奋斗者喝彩。
4月26日,青年路小学召开全体教师会,何静校长结合时代特征,向全体教师阐释了新时代变革学习方式的必要性,以及项目式学习对于学校教育的重要性。何静校长指出,教育的目标不是培养老师、家长的执行者,而是要培养能主动解决问题、具有创造力和面向未来的人。而项目式学习作为一种学习方式,一种思维方式,也是一种生活方式,就是培养学生用真实地学习去解决现实生活中问题的能力。
“做项目式学习其实是一件很容易的事情,只要行动起来,给予老师与学生施展的平台和空间,就能看到教育现场的改变。”何静校长表示,此次“五·一”劳动节项目式学习只是开启变革的开始,希望大家共同携手努力同行,坚守教育是“做”的哲学,共同走向教育的真正简单。
据了解,青年路小学将持续深入开展“漫画劳动者”“致敬劳动者”“礼赞劳动者”“争当劳动者”等丰富多彩的项目学习。通过项目学习,转变了教与学的方式,有效推动学校“课程综合化”改革的实践。
青年路小学坚持用一个个贴近现实生活、跨越学科边界的项目式学习让学生们兴致盎然、脑洞打开。希望学生们能够将思维、知识、行动、文字和情感表达等有机结合在一起,在完成真实任务的过程中进行有意义的、综合性的深度学习,通过尊重儿童、研磨儿童、发现儿童的真实需要,回到儿童真实生活,让每一个孩子都灵动地成长为“博雅智美”的青青少年。

责任编辑:谢雯清