西安教育传媒网讯 为贯彻落实“双减”政策，提高教研教学质量，优化作业管理，12月1日，莲湖区前卫路小学各教研组围绕课堂练笔规范、错题整理反思、专注阅读积累等方面展开研讨。

活动伊始，前卫路小学各教研组长就高效课堂改革将近一学期的课堂教学情况、组内研讨课的听评课情况进行了详细汇报，就如何优化作业设计，提高教学质量进行了经验分享。接着，老师们不约而同谈到课堂上如何从“教学生”转化为“引导学生学”的重要载体，是学生深入研读、攀登知识高峰的路径。最后，高彬校长强调要抓住思维导图制作的实质和精髓，进一步提升学科组的教研水平，并且鼓励大家迎难而上，克服教学改革中的困难，带领本学科老师共同进步。

“双减”的主阵地在学校，核心是课堂，关键在于教师。要牢牢抓住课堂这个主阵地、主渠道，优化教学方式，加强教学管理，强化课堂主阵地作用，切实做到增效、提质、减负。路漫漫其修远兮，前卫路小学教师将不懈努力，在“双减”道路上共同前进！ （西安教育传媒网 薛如梦）