知“微”见著 共创美好共提升 ——关庙小学低语组微课大赛
“微课”是一种新型教学方式,是提高教育教学水平,促进教师专业化发展的有效途径。为进一步推进教育信息化水平发展,切实提高课堂教学效率,探索适合关庙小学实际的教育教学模式, 促进和提高教师的教学基本功,提高教学质量,给教师搭建一个教学经验交流、教学风采和自我才能展示的平台,配合今大学区微课的评选。
本周,关庙小学低语组,开展了“知‘微’见著,共创美好共提升” 沣东新城关庙小学低语组微课大赛。7名教师参加了此次微课评比,校领导及低语组其他教师,对此次微课评比进行了听课打分。
此次参加评选的7名教师在此次微课评比活动中,积极准备教学课件,认真录制微课视频。课堂设计能结合关庙小学学情和语文学科特点,大胆创新,积极探索,运多种教学手段充分调动学生的积极性。自主学习,合作探究,使学生在教学过程中的主体地位能得到充分发挥;合理设计,层次教学,课堂效率显著提高。
张丽英老师赛前准备充分,精心制作微课视频,向我们展示了一堂生动的语文课;李瑜老师声音动听,充满活力的教学风格感染着每一位听课老师,给我们带来一场知识的盛宴;刘小云老师设计不落俗套,深挖教材,巧妙设计教学过程,体现了刘老师深厚的语文教学素养;孙珍珍老师认真设计课件,在学法指导和与学生交流上均恰到好处,设计完美;申文蕊老师设计过程中,大胆取舍教材,使知识精简而丰富;张席佳老师课件内容齐全、形象生动,充分调动了学生的积极性,营造了良好的课堂氛围;纪凡老师的课堂有条不紊,步骤清晰,真正做到了寓教于乐。本次微课大赛,老师们展现了自身风采,学习到他人之长,找到了自己的不足之处,真正达到了取长补短,互相学习 ,共同提高的目的。
微课大赛已经圆满结束,但我们的教学成长之路却是无止境的。关庙小学教师将在今后的教学中积极学习、大胆尝试、努力探索,提升教育教学水平,让关庙小学语文课堂绽放更多光彩!

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