鄠邑区教育和科学技术局 局长 万世勋

鄠邑区教育和科学技术局局长万世勋表示：

●一是抓好五项管理，促进学生健康成长。

在课堂教学中，加强教育科研，有针对性的制定教学计划。严格按照规定，科学合理统筹作业数量和时间。严格控制统一考试次数，坚持劳逸结合，加强学生体育锻炼时间，合理安排学生作息时间，切实保障学生身心健康。

●二是用好课后服务，推进学习回归校园。

自2019年秋季以来，在全区20所初中、3所小学开展以延时托管为主，集体活动为辅的课后服务工作，参与学生6938名，参与率95%以上。各校每周开展课后服务时间不少于4天，分别在中午、下午放学后开展服务，每天服务时间不早于18：00。通过课后服务，减轻学生家庭作业负担、丰富学生课外生活，促进学生全面发展。

●三是管好校外培训，发挥学校主体作用。

对现有机构发展特色化、差异化培训上充分引导，停止审批学科类校外培训机构。建立局机关、中心校两级包片包校的“双线网格化”管理体系，会同相关部门加大排查，开展联合治理，不断强化督查治理成效。

鄠邑区东关初级中学 校长 穆小战

一是认真扎实组织，确保课后服务工作的时间和效果。

课后服务周一到周五每天中午、下午放学后开展，每天不少于2小时，最大限度减少学生学习压力负担，缓解家长接送学生的困难。

二是分层作业辅导，确保减轻学生负担工作落到实处。

在控制好作业量的同时，充分利用学生在校时间，学校安排专职教师指导学生自主复习、作业、预习或课外阅读等。对学有困难的学生加强帮扶，对学有余力的学生进行指导，帮助学生提高学习效率，减轻学习负担。

鄠邑区人民路小学 校长 杨敏

强化教育教学管理，在"实"字上下工夫。

通过领导包级制度的落实，形成上下齐抓教学的局面，关注教学质量的形成过程，将目光聚焦学生学习习惯的培养上来，促进学生学习方法的掌握及运用，变要我学为我要学。

优化学生作业设计，在"效"字上下工夫。

各年级的作业总量不得超过规定的时间，作业的布置针对性要强，同年级同学科的任课教师要统一作业的基本内容，保证作业的设置有利于突破教学的重难点，提高作业的实效性。

丰富课后服务内容，在"趣"字上下工夫。

逐步构建涵盖学生综合素养提升、个人兴趣培养、社会综合实践等内容的课后服务体系，不断提升课后服务水平，努力打造让家长放心、学生满意的课后服务保障工作。