曲江新区教育局党委书记 张黎波

曲江新区教育局党委书记张黎波表示：

●曲江新区教育局高度重视“双减”工作，将“双减”工作列入重要议事议程大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好，多次召开“双减”专题会和课后服务工作推进会，提出工作要求，做到分工明确、各尽其责、协调配合，扎实推进“双减”工作落地实施。

●全区在优化作业设计，丰富课后服务上下功夫，对培训机构坚持源头治理、系统治理、综合治理、拉网排查，切实减轻学生校外培训负担，对区内培训机构多次进行拉网式排查，完善问题清单，建立整改台账；积极推进校外培训机构监管模式，防范风险管控；优化政务服务，助力机构转型；畅通举报渠道，对群众投诉的违规办学、无证办学、违规培训等重点问题线索，加大整治力度，严肃查处，切实维护群众利益。

曲江第一中学 校长 陈勇刚

◆一是建立有效“双减”服务机制。

建立了以校长为组长的工作领导小组；以学科组长、年级组长、科任老师为核心的“双减”一线工作组。

◆二是进行详细分工，责任到人。

发放《告家长书》，对学生情况进行调查摸底；通过家长会、家长委员会、微信群等向家长宣传“双减”工作精神；定期组织各年级进行经验交流，有效推进“双减”政策落实，确保9月1日开学后各年级有序开展课后服务。

◆三是提前安排部署，扎实推进。

继续推进思维型教学，积极提升课堂效率，激发学生学习动力；持续提高教师专业素质，为应教尽教提供保障；健全作业管理机制，优化作业设计，着力提高作业质量，争取做到学生作业不离校。

曲江第二小学 校长 阎利娟

具体安排

科学安排校园生活，提升学生在校学习效率；紧扣课堂教学主阵地，遵循学生认知与成长规律，培养师资，做好知识传授；以课后服务为载体，作业辅导答疑解惑，“品牌社团”“特色校本课程”为学有余力的学生拓展学习空间；“五项管理”协同推进，优化学生学习生活环境；家校共建，强化监督，严格考核，做好“双减”工作。

推进情况

结合校情，统筹安排，家校联动，落实了“五项管理”具体要求；根据课后服务的实施方案逐步完成了前期的宣传、学生报名、校外机构的审核、课程、师资、场地安排，教师培训，做好了9月1日开始实施课后服务的所有准备。

遇到问题及破解办法

为破解社团活动、特色校本课程场地不够问题，采用合班、联系周边社区、公共活动公园，拓展校外体育活动场地。

曲江第十四小学 校长 翟小玲

一、“一份文件”是工作的开始和发展的依据

深入展开师资力量、家长需求调研，成立领导小组，围绕自愿、规范、非盈利、安全及服务性原则，帮助家长解决实际困难。

二、“两个渠道”保障师资力量

一是针对课后服务中紧缺艺术、体育、劳作等师资，加大相应学科教师培训力度；二是聘请社会专业特长教师补充课后服务的师资力量。

三、“五育并举”让学生全面发展

开设绘本阅读、古诗词赏析；使学生“以书会友、浸润心灵”；开设特色陶笛课让学生“熏陶心灵、艺术创美”；开设特色室内操、绳操课“以体启智，强健体魄”；开设折纸、泥塑课“动手实践，劳动育人”，促进学生全面发展。