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教育动态 | 《大中小学国家安全教育指导纲要》主要考虑与要求
2021-08-24 -
教育动态 | 《革命传统进中小学课程教材指南》主要考虑与要求
2021-08-24 -
教育动态 | 《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》主要考虑与要求
2021-08-24 -
教育动态 | 教育部统筹设计重大主题教育 增强课程教材育人功能
2021-08-24 -
教育动态 | 国家教材委员会关于印发《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》的通知
2021-08-24 -
教育动态 | 强化铸魂育人功能 扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材 ——国家教材委办公室负责人就《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》答记者问
2021-08-24 -
教育动态 | 把新时代大中小学劳动教育落到实处 ——教育部教材局负责人就《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》答记者问
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教育动态 | 教育部：将用5年打造约200种精品教材，整体提升教材质量
2021-08-24 -
教育动态 | 《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》发布
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2021-08-24 -
教育动态 | 教育部：国家安全教育要“有人管、有人教、有载体”
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教育动态 | 教育部：将探索建立劳动教育质量监测和改进机制
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2021-08-24 -
教育动态 | 重大主题教育如何进教材？教育部：专业指导、学习培训、审核把关三方面抓好落实
2021-08-24 -
教育动态 | 教育部：以课程教材为龙头加强青少年革命传统教育，实现整体化、系列化、长效化
2021-08-24
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