讲述人：吴金华 灞桥区东城一小“名校+”教育联合体校长

灞桥区东城第一小学位于浐灞河畔，毗邻半坡遗址。学校成立于2010年，灞桥区委、区政府投资两千多万元将原四棉小学和三棉学校小学部资源整合而成的一所高起点、高标准、高质量的现代化全日制公立小学。

十余年来，学校的办学影响力在陕西省乃至全国都有了一席之地。为促进教育均衡，发挥名校辐射引领作用，根据西安市、灞桥区“名校+”工作精神，灞桥区东城第一小学作为“名校”先后与东城一小黄邓分校（现浐灞第三十二小学）、灞桥区电力小学(现东城第五小学)、席王中心小学、曹堡小学（现东城第六小学）组建为“名校+”教育联合体，秉承“携手并进，共创辉煌”的理念，用情、用力、用心，扎实开展工作。现浐灞第三十二小学、现东城第五小学、现东城第六小学都已经成为家门口的好学校，学校的办学质量得到了政府信任，得到了家长的交口称赞。

【校长小故事】好的教育让我们携手一路同行

2020年，在市、区教育局“名校+”战略的指引和推动下，东城一小与东城一小五星分校采用“一长多校”的管理模式，形成新的“名校+”教育联合体。

暮春时节，每天忙碌到下班时间，吴校长一般选择步行回家。一天傍晚，一个年轻的妈妈在学校门口主动走到她面前说，自己孩子就是东城一小的学生，要和她一起走走。一路上，家长神采飞扬地讲述孩子在学校的快乐，几乎都不给校长说话的机会。没想到的是，接下来好几天，在吴校长下班的时候，这个妈妈都如约般在学校门口等她，继续讲述东城一小校园里的和自己孩子有关的故事，开心满足又幸福。

就在吴金华心中充满欣慰又百般不解这位家长到底想干什么的时候，有了如下对话：

家长：“吴校长，我家二儿子九月份该上学了，我还想让他上东城一小。您可一定要答应啊！”

吴校长：“只要学区划分在咱们学校，那一定没有问题。”

家长：“二儿子户籍没在这边。我才专门来求您的。”

就这样，好像拉锯似的，吴校长给她讲政策，她说给孩子找个好学校什么条件都接受；校长给她说要相信政府工作布局和工作目标，她给校长讲无论如何自己也不敢把孩子耽搁了。

去年8月底，这个妈妈作为家长代表参观东城一小五星分校。她立刻对东城一小五星分校宽阔的操场，气派的教学楼，温馨的校园环境动心了；被东城一小五星分校高规格、高标准、高品质的多功能报告厅、室内体育馆、特色课程教室、综合实验室、音乐类、舞蹈类、科技类部室吸引了。

当同一个路口再次相遇，她当机立断，干脆地说：“吴校长，我相信你，也相信政府的承诺，二儿子就上东城一小五星分校啦！”

吴校长感慨，家门口的学校真的办好了，我们的学校真的让家长满意了，家长怎么会为择校而苦恼呢？

【学生小故事】两所学校的小朋友一起快乐成长！

“‘+校’灞桥区席王中心小学有个小学生雨桐身上发生的小故事，也让我感慨良多。”吴金华说。

按照学区划分，雨桐是在灞桥区席王中心小学就读的，可是她的好朋友在东城一小上学。

后来，雨桐妈妈第一次开家长会时候，听老师讲，席王中心校是东城一小“名校+”教育联合体的成员校。学校的硬件设施是政府统一配备的，已经达到了高标准。师资力量的加强是学校正在努力做的，教师培训学习、教研活动交流、校园文化建设、课程改革创新等活动都是和东城一小一起进行的。

现在，已经上三年级的雨桐对自己的学校充满深情，每一天都是高高兴兴地上学，快快乐乐地放学回家。平时，雨桐和自己在东城一小上学的好朋友一起玩耍，一起学习，也时常一起在东城一小参加社团活动，没有什么隔阂，孩子之间也没有明显差异。

“尤其是我家离席王中心小学很近，哪怕就是刮风下雨，上学放学路上不费心。我觉得‘名校’带动‘+校’发展的政策太好了，相信会有越来越多的家门口好学校建设起来，所有做妈妈的都不会再为给孩子择校而痛苦了。”雨桐妈妈说。

【教师小故事】一次助教情谊    一生教育情怀

两年前，学校安排邹老师到东城一小的“+校”灞桥区电力小学(现东城第五小学)支教、交流。到岗前，邹教师就激情满怀地表示：自己作为东城一小名师，一定要给那里的学校带去点什么。

开学几天后，电力小学的孩子们围着邹老师叽叽喳喳的地说：“邹老师，你们东城一小的学生每节课都是这样上的吗？完成每个学习任务都有讨论交流，展示汇报吗？”

“是的，你们想说什么？”邹老师不解地问他们。

“这也太好了吧！这样上课我们觉得很有趣，每个人都能说自己想法，还可以争论，很有意思。”孩子们七嘴八舌地说。

原来他们是对课堂模式感兴趣了。邹老师说：“这就是我们东城一小的“灵动课堂”模式，东城一小的老师都是这样给学生上课的。”

“你给我们学校的老师教一教，以后我们也这样上课，可不可以呀？”每个孩子都很认真地说。

接下来，在教研活动时候，邹老师和电力小学的老师们说了孩子们的想法。老师们特别惊喜：“邹老师，你可得好好培训我们呀，以后我们学校的孩子和东城一小的孩子就享受一样的待遇啦！”

“没想到这只是一次普通的交流，居然都能干这么大的事，不仅给孩子传授了知识，还把我们学校优秀的教学方法传授给“+校”，我们的教师真得很了不起 !”吴金华说，好老师、好学校就在家门口，这不也是我们这些教育人的梦想吗？在流淌的时间里，我欣慰着、感慨着、振奋着、带领着他们在倾心育人道路上一路芬芳。