西安教育传媒网讯  近日，碑林区南门小学开展了“向往的课堂”暨思政骨干教师示范课活动，营造浓厚的思政教研氛围，充分发挥骨干教师的引领示范作用，促进了南门小学思政教师专业化成长。

活动中，刘慧青老师、胡雪颖老师向全体思政教师展示了说课、教学、时政述评三部分内容。她们精心准备、全情投入，育人有术，润物无声。

刘慧青老师，碑林区思政“教学标兵”。刘老师执教了统编教材《道德与法治》二年级上册《班级生活有规则》一课，通过两个话题：班级生活放大镜、大家一起来约定，以“约定”“规则”为抓手，引导学生树立规则意识，培养学生具有主人翁意识和责任感，体会制定规则、遵守规则给班级带来的改变和美好。

    在教学中，刘老师引导学生不断观察、辨析他们最熟悉的班级生活现象，对班规产生认同，并在此基础上巧妙运用多媒体教学的技术手段、卡通图片、情景剧方式、音频的形式，使展示内容更加形象鲜活，增强了视听感染力，符合低年级学生认知特征，课堂上，学生们民主参与，形成班级成员间的“共同契约”，共同维护和建设一个和谐的班级生活。

胡雪颖老师，陕西省教学能手，碑林区校本研修先进个人。胡老师从“春节被确立为联合国假日”这一话题引入，围绕文化自信展开评述。从洞见中华文化、溯源文化自信、坚定文化自信几个方面，引导学生对自身文化理想、文化信念的高度信心，保持对自身文化生命力、创造力的高度信心。胡老师通过引入具有时效性、典型性的社会事件来创设情境，帮助学生理解时政述评内容，激发学生的思想共鸣，培养学生的家国情怀。胡老师以“小切口，大主题”的方式透过现象看本质，精准分析了这一热点事件背后的深层道理，使思政小课堂与社会大课堂深度融合，引导学生关心时政，培养思辨能力和综合分析能力。

思政引航,铸魂育人。此次骨干教师示范课活动，展示了南门小学思政课教师“躬耕思政教坛，强国育人有我”的教学教研风采，为提升南门小学思政课教师的政治素养、锻炼业务能力搭建了平台，促进了思政课教师之间的交流与互动。通过观摩，大家认识到全面落实立德树人根本任务，提升育人功能，作为教师需要关注时政，深入挖掘各门课程蕴含的思政元素，并有机融入教学，营造有温度、有思考张力、有亲和力的课堂氛围。

最后，孙主任对碑林区2024年中小学思政课教师“大练兵”主题活动的下一步安排进行了部署，鼓励大家在新课标的引领下，及时更新教育理念，明确新时代的教育方向，深挖教材中的素材，遵循教育规律，从学生的身心发展出发，让思政教育贯穿于自己的课堂教学中，积极参加区级赛教活动，提升南门小学思政课建设整体水平。

“小课堂，大思政”。下一步，南门小学将以此次活动为契机，不断加强学校高素质创新型思政课教师队伍建设，聚焦思政课程和课程思政深度融合，精心打造一批学生真心喜欢、乐于接受的思政课，在“润物细无声”的知识学习中充分发挥课堂育人主渠道的作用，把思政课培根铸魂的育人目标落到实处。

责任编辑：樊佳佳