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以课程开发研究促进教师专业成长
2021-08-27 -
以问题为导向，打造灵动课堂
2021-08-27 -
在新征程上奋力推动教育部直属系统全面从严治党向纵深发展
2021-08-27 -
小初高一体化设计让红色精神永流传——雷锋精神课程开发案例
2021-08-27 -
纾解“妈妈们的焦虑”还需要再加把劲
2021-08-26 -
教育部：革命传统进中小学课程教材要坚持分学科设计、全科覆盖
2021-08-26 -
教育部：民办义务教育学校不得以借读、挂靠等名义变相违规招生
2021-08-26 -
英媒：中国课外辅导机构开设实践课程
2021-08-26 -
别忘关注“双减”下的教培人员
2021-08-26 -
教育部：部级精品课可作为教学成果评定、职称评聘和评优评先重要参考依据
2021-08-26
