9月1日，是西安市今年秋季开学的第一天。记者来到西安市莲湖区庆安小学教育集团实地了解落实“双减”及“课后服务”的情况，亲身这里丰富多彩的“第二课堂”及校外社会实践活动，让孩子们大开眼界。  

丰富“兴趣课程”启迪孩子们想象及动手能力

16时许，记者来到庆安小学，走进教学楼内在四年级六班教室，梁老师正在辅导孩子们完成早上数学课布置的作业，在“认识更大数字”章节后的习题中，梁老师悉心辅导孩子如何正确准确识别万以上数字中每一位对应的数字的方法，并不时回答孩子们提出的问题。在相邻的四年级五班，语文老师正在辅导孩子们完成词语造句的练习。

17时许，“课后服务”的“第二课堂”开始，学生们纷纷在各自教室或者走进学校特色教室开始了当天的兴趣课程。在创客教室，六年级的雷晨希等多位小学生，在信息技术课程教师刘瑛老师的指导下，用动手组装的机器人，通过简单的编程，让机器人灵活走着“8”字，并完成悬崖勒马的极速停止，引得孩子欢笑声不断；无人机教室孩子们开始了过障比赛；书法教室内老师教三年级的孩子们如何使用毛笔；舞蹈教室老师们伴随音乐教孩子跳起了形体舞。

在二年级八班教室内老师开始为孩子们普及国际象棋知识。于此同时操场上学校新招录的鼓号队开始了训练，学生足球特色训练开启了步伐训练。学校还请来校外博物馆专业人士，通过讲述国宝文物背后的故事，引导孩子认识古都西安和八水绕长安的典故。

教导处副主任郭蕊老师介绍，庆安小学课后服务依照“1+N”设计，服务内容多元。课后服务课程在高效落实国家课程（1）基础上，优先保证孩子在校内完成当天作业；特色兴趣课程开设60余门，包括艺术类、运动类、科技类、语言类、手工类、思政类等，还有丰富多彩的水滴社团课程（N）。学校将构建起以答疑辅导、课外阅读、兴趣培养等为主要内容的课后服务体系。目前参与学校课后服务的学生占到在校学生数的90%以上。

庆安小学教师杨华对记者说，“课后服务”推出后，我们每天与学生接触的时间多了两个小时，这对于教师提升课堂教学质量和做好以学生“社团课程”为代表的“第二课堂”提出了新要求，虽然压力不小，但为了孩子们的未来，我觉得这样付出和努力值得。

开学第一课 进展馆感悟学习劳模精神

就在记者采访当日，庆安小学教育集团将思政课与课后服务及开学第一课有机结合，组织两所学校的70名五年级的小学生，走进土门工人文化宫“西安市劳模精神展示馆”参观劳模事迹展，孩子通过仔细聆听讲解，参观相关展品与文献，对100余位全国及省、西安市的劳模的先进事迹有了直观的了解。

庆安小学教育集团总校长马玲说，劳模精神曾经激励了一代代人，向劳模学习，发扬劳模精神和工匠精神，从娃娃抓起非常重要。通过参观展览让孩子们与劳模精神接触，就是让他们感受到榜样的力量，学会体悟匠心，理解今天幸福生活的来之不易，让爱党爱国，爱岗敬业、吃苦耐劳，勇挑重任的劳模精神，从小在孩子们心田中得到发扬与传承。

“在劳模展上，我看到了钟南山爷爷和袁隆平爷爷，我要以他们为榜样，好好学习，做一个对国家有用的人。”五年级学生苏浩轩激动地对记者说。