“孩子们在校的学习、生活都被安排得妥妥的，课后服务安排得很丰富，我们就彻底放心了！”看到这学期新的作息时间表，西安高新第三小学一学生家长连连感叹。

为了把“双减”工作做细、做实、做优，连日来，高新区从上自下关于“双减”“课后服务”工作的专题研讨会议从未停歇，从教育局、校级领导班子，到教研组，再到家校双方，大家纷纷献言建策，共谋共划使“双减”政策落稳落实。

“两统筹、四提升”

实现课后服务全覆盖

“双减”怎么落实？课后服务如何开展？8月24日，高新区教育系统召开2021年秋季学期开学暨“双减”工作会，围绕“双减”、课后服务等重点工作进行了安排部署，并与各学校签订《“双减”工作目标责任书》。

据了解，早在7月中旬，高新区教育局、财政局、市场监督管理局等五部门就联合印发了《西安高新区中小学课后服务工作实施方案》的通知，明确要求，今年秋季开学，课后服务实现义务教育阶段学校全覆盖。课后服务时间为中午12:00—14:00，下午16:30—18:30，结束时间一般不早于18:30。

记者在方案中看到，针对不同学段，课后服务的内容和形式也有所侧重。小学阶段如一、二年级，以团队活动、体艺活动、课外阅读、实践活动、手工操作类作业辅导为主；三年级以上以体艺活动、课外阅读、作业辅导、兴趣小组、科技创新、团队活动、综合实践为主。而初中阶段，则以体艺活动、作业辅导、答疑解惑、课外阅读、兴趣小组、综合实践、科技创新、团队活动为主。

“要一校一策，规划好、设计好‘5+2’课后服务开展，要统筹好作业完成和学生个性化发展需求，用好每天的‘两小时’，让家长放心、让学生有收获。”高新区教育局负责人表示，教育系统的“双减”工作，既是重大的民生工程，又是“幸福高新”建设的重要内容，高新区将积极推进“两统筹、四提升”，即统筹好课内课外，不断提升课堂教学质量和作业管理水平；统筹好校内校外，不断提升课后服务水平和校外减负实效，确保“双减”工作落实见效。

课后服务各不同

内容丰富“有营养”

连日来，记者也走访了高新区多所学校，各学校结合校情、学情，也纷纷制定了工作实施方案，并进行了安排部署。

围绕“双减”，西安高新区第十五小学积极组织教师学习相关文件，细化方案、分阶段融合推进“减负”举措。依托校本“灿烂·悦课程”体系，课后服务以“悦礼、悦思、悦动、悦创、悦享”五大类社团的特色“第二课堂”开设，将学生特长培养从校外吸引到校内，从而养成连接生活和未来社会的能力。

西安高新区第十七小学将全面落实“智信课堂＋X”课后服务模式，即第一课堂教师辅导，学生自主作业，“X”是针对第二课堂，如阅读活动、体育活动、劳动实践活动、美育活动等多门主题课程，力求让课后服务更有内涵。学校将以周为单位，每天1个特色主题活动，丰富学生学习生活。

西安高新区第四完全中学将利用课后时间开设博雅校本课程，开设吉祥腰鼓、书法、弓射、模拟联合国等20多个社团，满足学生个性发展和需求，优化教育生态。

西安高新国际学校课后服务内容主要包括自主学习活动，指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，推行作业不离校；后续时间将组织学生开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动等。

组合拳+配套政策

同频共振打造良好教育生态

暑期以来，如何通过“双减”工作的落实，构建高质量教育体系，高新区各学校不断进行谋划和探索。

“落实‘双减’，就是让教育回归本真。”西安高新第三小学校长谭丽艳表示，学校将努力打好课后服务和“五项管理”“双减”等工作的“组合拳”，让教育回归本真，让学生健康快乐全面发展。

西安高新第一中学初中校区校长张振斌表示，学校在做好课后服务工作的同时，还将通过多种形式引导家长正确理解并支持国家的“双减”政策，为恢复良好的教育生态，让教育回归本真共同努力。

“双减”工作落地落实，也离不开教师作用的发挥和教师的有效参与。在秋季开学工作会议上，高新区与教师代表签订了《提升业务素养，落实“双减”政策承诺书》。

作为一名新教师，高新区第二十八小学周润欣表示，将不断提高自身教学水平，减负增效，扎实落实“双减”政策。西安高新一中初中校区语文老师赵娟平表示，将充分发挥自己骨干教师的模范引领作用，率先垂范，带领更多青年老师争做学习型、研究型教师，并有效落实新形势下“双减”工作要求。

记者了解到，为支持课后服务开展，高新区将出台相关配套支持政策，从课后服务覆盖面、家长满意度等多个维度进行综合评价，奖励激励学校。