西安教育传媒网讯 “双减”背景下，如何丰富学校的课后服务内容，使“双减”真正做到减“量”不减“质”；如何让学生做到“双减”却有所得，使“双减”真正的落实在学生身上？近日，记者走进莲湖区洒金桥小学，听听学校和学生诉说“双减”之下的社团课程。

五育并举齐发展 多彩社团伴成长

莲湖区洒金桥小学创建于1962年，是一所历史悠久并有着优良传统的民族学校。在“双减”的政策下，洒金桥小学结合自身特点，开展了二十余类兴趣社团，不仅加入了新兴创意手势舞社团、航模无人机社团等，还开展了注重学生动手能力的小小工匠社团、创意手工坊社团等，其中Steam社团深受学生喜爱。

“在科技和教育水平不断发展的今天，加强科技普及教育，提高青少年的科技素养尤为重要。Steam社团活动的开展，有利于培养学生的开放性思维，为学生专业成长搭建平台，提供全面接触、学习信息科技、理解信息科技内涵的智能化学习平台，有利于学生信息素养、想象力、创造力的全面提高”洒金桥小学晁晓冬老师表示，与传统课堂相比，社团课堂更加灵活，内容更加丰富，使学生更容易在轻松愉快的学习氛围中，掌握和提升自己的综合能力水平。

记者了解到洒金桥小学Steam社团在2019年就开展了无人机活动，致力培养学生的创新能力、探究能力、组织能力及团队合作精神，提高学生的综合素质。同时，鼓励学生动手动脑，激发学生对学习的兴趣，在兴趣的基础上拓展思维，提高综合运用知识的能力。

“明月几时有，把酒问青天。”为了丰富学生的文学素养，增强自信心，在洒金桥小学四月天朗诵社团里，学生们洋溢着自信朗诵着优美的古诗词，从诗词中感受着诗词文化的魅力。E情景剧社中学生们沉浸在戏剧的世界里，演绎着有趣的故事，体验着不同人物丰富多彩的人生，在戏剧中感悟生活。

兴趣和实践引领成长 丰盈学生快乐童年

“我加入的是阳光篮球社团”、“我加入的是七彩画社”、“每周最期待的就是趣味数学社团活动”……在记者的走访过程中，每位学生都兴致勃勃的介绍着自己加入的社团，展示着自己的收获。

四年级一班张佳倩说到：“我最喜欢的社团是航模社团，主要学习的是理论和实际操作两方面的内容，既可以锻炼身体，还可以锻炼手和眼的协调能力，提高了我的立体观念和动手能力。”

“自从参加社团以后，我感觉更加开朗了，不同班级不同年级的同学都在一起学习，交到了更多的朋友。同时这么多人在一起学习交流，参加各种比赛，也让我更加的有集体荣誉感。在参加社团学习过程中开拓了我们的视野，实现了自己的价值，让我在学习和生活中更加积极向上。”四年级韩心怡同学表示社团课程让自己在收获知识的同时，也使自己的校园时光更加快乐了。

学校社团课程的开展，不仅丰富了学生的校园生活，培养了学生的兴趣爱好，也让学生自己和老师家长看到了学生发展的多种可能性。通过在洒金桥小学的走访，切实看到了社团课上学生们开心的笑颜、自信的表现，看到了“双减”的减“量”不减“质”。 （西安教育传媒网 薛如梦）

责任编辑：谢雯清