西安教育传媒网讯 为了落实立德树人的根本任务，推动“双减”工作落地见效，促进学生全面发展。12月9日，由西安市教育科学研究院主办，陕西省莲湖教师进修学校承办的西安市心理教育优质课展示暨莲湖区第五届“心灵之约”心理教育论坛活在西安市莲湖区莲湖路小学举行。西安市教育科学研究院解慧明院长，西安市教育科学研究院心理教研员、正高级教师钟昭英老师，莲湖进校心理教研员张保萍老师全程参与了活动，莲湖区各小学主管德育的副校长、大队辅导员以及心理健康教师参加了此次心理教育论坛活动。

“‘双减’落地关键是教师，核心是质量、主阵地是学校、课堂；学校课堂改革的核心——减负增效、减负提质；要向课堂要质量，深耕‘西安好课堂’四个维度即价值引领、品格塑造、思维发展、技术赋能，推动陕西‘三个课堂’落地，聚焦学生思维发展。推动心理健康教育与德育的深度融合，着力将立德树人根本任务落到实处，真正为学生的终身发展奠基，为学生的终身幸福导航。”开幕式上，解慧明院长为与会教师阐释了“双减”政策的重大意义、终极目标，以及关键核心。

莲湖区莲湖路小学张婧老师带来了一节心理教育优质课——五年级心理健康活动课《会听话的小耳朵》。课堂上张婧老师从游戏活动导入，激发学生的活动兴趣，通过自创情境剧《听不见和看不见》展示，让学生在体验中感受倾听的快乐，领悟不同的态度和做法在人际关系中的不同影响，辨别什么是良好的倾听行为。

随后莲湖区环城西路小学刘娜老师带来了一节四年级心理训练课《集中我的注意力》。刘娜老师精心安排许多游戏活动，每一关都充分调动学生的积极性与参与度，现场气氛热情活跃，看似简单的游戏其实都需要学生十分认真、集中注意力去完成，让学生在轻松愉悦的活动中掌握集中注意力的方法。

展示课后，莲湖区莲湖路小学陈建峰校长为全体教师进行了《做有情怀的校长，办有温度的教育》的专题讲座，陈建峰校长深情讲述了自己的从教经验和长期从事教育管理岗位工作的方法，并结合自身成长认为好教师应该是师德高尚，爱生如子，理念先进，风格独特，业务精湛，家长赞美，同行尊敬，超越自我，有教育情怀的老师。陈建峰校长以饱满的热情、动人的故事、朴实的语言，阐释了对一名好教师的见解和对教育事业的热爱。

教育离不开爱，更不能离开尊重。在《用心帮扶，筑梦成长》讲座上，莲湖路小学优秀班主任、师德标兵何维老师分享了他在特殊教育过程中的方法和心得，并给出了具体可操作的办法，提出要增强师生互动，给予孩子更多的陪伴，发现这些特殊儿童的特殊才能，结合学生优势开展教学，充分发挥每一个特殊学生的学习作用。

最后，钟昭英老师与老师们分享了心理健康教育在学科教学渗透的重要意义。“学校要通过多种方式增强全体教师心育意识，引导老师们立足本学科教学，充分挖掘教材的育人元素，准确把握教学中的育人契机，利用课堂教学主渠道渗透心理健康教育和德育，培育学生核心素养，助推学生健康成长。以德育心、以心养德、彼此促进、相互成全，才能更好地完成育人目标和任务。”钟昭英老师表示，并为授课老师和讲座老师颁发了荣誉证书。

会议结束后，老师们参观了莲湖路小学”1+1+N”课后服务，也对莲湖路小学“莲·芯”社团活动进行了细致的了解。

本次西安市心理教育优质课展示暨莲湖区第五届“心灵之约”心理教育论坛活动的成功举办，不仅给心理教师提供了一个充分展示自我风采的机会，也给莲湖区心理健康教师提供了一次相互学习、共同提升的平台。相信通过本次活动使广大教师更加关注学生的心理健康，让孩子们快乐、健康地成长！ （西安教育传媒网 薛如梦）