“现在开庭！”随着“审判长”一声清脆的法槌敲击后，一场因校园物权纠纷引起的案件庭审就此拉开序幕。仔细一看，这些审判长、审判员以及书记员，都是一些未成年的稚嫩脸庞。原来，莲湖区青年路小学六年级的学生们正在进行一节别开生面的“模拟法庭”课堂，为学生们展示庭审现场的真实流程。

青年路小学特别邀请莲湖区教育局党委副书记曹美林、莲湖区教育局团委书记蒋怡波、莲湖区司法局宣传科科长董春瑜、莲湖区法院等部门的领导出席本次活动。

此次模拟法庭，以一桩“手表物权确认”案件作为庭审素材， 学校特别邀请到莲湖区人民调解协会会长米浩源老师在剧本上做专业的指导，旨在让学生们在体验和参与中了解法庭审理程序和相关法律知识，培养遵法守法的意识，坚决杜绝因个人纠纷走上违法犯罪道路。

法庭审判流程复杂，离学生们的生活比较遥远，在正式开始模拟法庭的排练前，我们咨询法律专业人士，认真选取贴近学生生活的法律案例。司法局米老师和孩子们一起研究剧本，增加更多生活元素，使案件贴近我们同学的校园生活，他认真指导孩子们体会每个角色的语气和神态，精心准备模拟现场的道具和服装，力求还原一个真实的法庭现场，增强同学们的代入感。

稚气未脱的学生变成了“法官”、“书记员”、“原告”、“被告”、“委托代理人”等法庭诉讼角色。经过司法局专业人员的前期的指导，学生们扮演得有板有眼。庭审过程中，“审判长”有条不紊地主持庭审，“控辩双方”举证、质证、激烈辩论，“审判长”庄严的宣判……同学们完整地模拟了刑事案件审理的全过程，一堂精彩的庭审呈现在大家的面前，同学们在潜移默化中受到教育和启发。

学生们通过模拟法庭的形式，现场演绎审判长、书记员、原被告及代理律师等法庭上的真实角色，按照“庭审准备阶段”、“法庭调查阶段”、“法庭辩论阶段”、“法庭最后陈述阶段”、“当庭宣判阶段”等庭审程序进行。

随后，莲湖区人民法院金岩法官为学生们进行了案件点评。金岩法官给与青年路小学这次模拟法庭活动高度的评价，庭审过程规范严谨，同学们表现认真专业，可以看出学校法治教育工作开展的扎实有效。

最后，大队辅导员刘老师教育同学们:别人的东西再好都是别人的，不能用非法的手段将别人的东西占为己有，否则一定会受到法律的制裁。希望同学们知法，学法，懂法，学会用法律保护自己，做文明学生，做懂法少年，为青年路小学“平安校园”创建贡献自己的力量。

会后， 莲湖区教育局党委副书记曹美林在对青年路小学本次活动给与高度肯定的同时提出了更高的希望和要求:要继续以法制教育为抓手，落实立德树人根本任务，通过一系列丰富多彩的法治教育活动，进一步培育学生的法治意识和法治精神。

此次活动，一改往日单调的法律说教，让学生们亲自体验并自导自演法庭审判，通过模拟审判进行法制教育，让同学们近距离接触和感受法律文化，体验法律的威严，使同学们真切地感受法制的力量和法律的公正。