为认真贯彻落实教育部关于中小学生“五项管理”工作要求，促进政策落地见效，2021年以来，浐灞生态区教育局高度重视，采取“四个抓”（抓宣传、抓落实、抓反馈、抓效果），切实将“五项管理”工作落实到位，为学生身心健康成长和终身发展奠定坚实基础。

——迅速部署，加强学习抓宣传。5月14日，该区教育局印发《关于进一步做好中小学生“五项管理”工作的通知》，要求各中小学校通过召开班子会、全体教职工大会、教研活动等形式认真学习，领会“五项管理”工作的重要性和迫切性，充分认识到做好“五项管理”工作的重大意义。同时，区教育局召开专题会议，组织全区中小学校长认真学习“五项管理”相关文件精神，要求学校通过微信公众号、班级群、班队会、电子屏等多种渠道，面向学生、家长、社会进行广泛宣传，做到区域全覆盖，形成家校合力，助力学生健康成长。

 ——压茬推进，健全组织抓落实。自“五项管理”工作开展以来，该区各中小学成立了以校长为组长，分管校长、各职能部门、各年级负责人组成的工作领导小组，建立健全工作机制，明确岗位责任，对照标准，严格自查。

——抽样调查，全面调研抓反馈。6月7日，该区教育督导委员会办公室开展督导，要求各中小学校在自查自纠基础上，对全区中小学生进行抽样问卷调查。本次调研共发放问卷3000余份，针对不同学校分别形成调研分析报告，找出问题关键，并采取相应措施，促进“五项管理”工作全面规范。

  ——完善机制，加强督导抓效果。5月18日至6月8日，该区教育督导委员会各责任督学开展入校检查，并邀请专家，通过校园巡查、推门听课、查阅资料、走访座谈等形式，进一步检查“五项管理”落实情况。同时，区教育局印发《西安浐灞生态区教育局关于推进落实“五项管理”有关工作的通知》，建立常态化抽查机制，加大督查检查力度，要求各校按照督查要点认真自查并整改落实。

目前，在区教育局的全面部署下，辖区中小学积极落实“五项管理”要求，创新工作方法，切实减轻学生课业负担，关注学生身心健康，在“五项管理”工作中取得初步成效。下一步，该区教育局将持续加强检查指导，总结经验做法，形成家校合力，深化落实“五项管理”要求，促进工作提质增效，切实为学生的健康成长保驾护航，推动浐灞教育高质量发展。