2020年12月18日上午，西安经开第一小学美术组青年教师袁守春利用陕西省扶智平台为城乡三所学校的学生带来了一节精彩的美术课《面具》。

上课伊始，袁老师以“戴面具，猜猜看”的小游戏，激发学生学习的积极性。运用微视频的方式引导学生感受古代面具的产生与发展，感受面具渊源流长的文化魅力。以我国著名的“藏戏面具”为例，带领学生共同欣赏藏戏面具造型与色彩的艺术之美，感受藏族文化的深厚底蕴。为进一步培养学生自主欣赏美的能力，袁老师将课堂还给学生，引导三所学校的学生小组讨论，观察研究印度“斯里兰卡”面具的特点，孩子们有趣的分享，大胆交流，整个课堂妙趣横生。

在学生感知中西方传统面具的魅力后，袁老师又通过一张张形象生动的照片，将学生的视野拉回到现代面具，“他们带着面具在进行走秀表演”、“这些面具还可以装饰走廊？”……在不知不觉中，培养了学生善于观察、乐于分享、积极互动的能力。随后，袁老师以清晰明快的微视频，向三所学校的学生们呈现了面具的绘制方法。伴随着舒缓的音乐，带着艺术实践的积极性，学生们纷纷沉浸在自己的艺术创作中。

美育课堂不光要培养学生发现美、创造美的能力，还要激发他们展现美的能力。在展示环节，学生们在三校老师的鼓励下，拿着自己亲手绘制的面具走起优美的模特步。那一张张色彩丰富，造型多样的面具多丰富，温暖的笑容慢慢爬上了孩子们的脸庞，阳光的少年们正迈着的明快的步伐走出自信。

美育最重要的任务是教会学生从周围世界的美中，看到精神的高尚；教会学生在观察与交流的过程中，发展创造美、展现美的能力。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。西安经开第一小学会继续发挥优质资源的辐射作用，实现教育资源的合理流动，展现“互联网+教育”联合体间的“共享、共育、共赢”。