精神文明的宣传教育不仅要让学生们看在眼里，更要想办法深入到学生的心里，滋养学生的价值观、人生观和世界观。

走在高新逸翠园校园里，学生能随时在醒目位置、教室、活动室、礼堂、楼道等地方看到设置其中的社会主义核心价值观和中华优秀传统文化宣传牌。2020年12月，陕西省精神文明建设表彰大会上，西安高新逸翠园学校荣获“省级文明校园”称号。

记者了解到，高新逸翠园学校坚持德育为首，全面育人，始终把校园作为精神文明建设的重要阵地和育人的重要基地。学校通过开展传统节日文化教育、安全教育、学校特色教育活动，鼓励引导学生参与志愿服务及扶贫行动，树立学生的主人翁意识，培养孩子们爱党、爱国、爱家的大局观，做一个有道德、有追求、有责任、有担当的新时代中学生。

全校上下狠抓爱党、爱国教育、素质教育和文明素养教育，以立德树人为核心主旨之一，使德育工作延伸了手臂，取得了时效，开创了新的局面。

学校通过观看爱国视频、爱国教育电影以及“清明祭英烈”“弘扬抗疫精神”和“五四”入团仪式、国庆期间“向国旗”敬礼等一系列爱国主义教育活动，培养学生的爱党、爱国情操。

把生活劳动技能教育融入日常教学，是逸翠园学校育人课程的一大亮点。根据中学生的发展特点，学校在不同年级开设了劳动技能课。七年级学生刚从小学阶段步入初中阶段，自我意识、独立意识逐渐增强，为了培养学生的独立性和自主性，学校开设了生活技能课，邀请经验丰富的家长给学生讲授生活技能，教学生做简单的饭菜、泡茶、整理衣柜、床褥，收拾行李箱和插花等与日常生活息息相关的生活技能。

学校还为八年级学生开展职业体验课程。老师带领学生了解各行业各领域的相关知识内容，深入企业单位体验工作，促进了学生开拓眼界、感悟生活，正确地审视自己，树立自己的人生目标。